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              滬音版高中音樂(必修6)《音樂與戲劇》電子課本

              作者:上海音樂出版社   來源 :中小學音樂教育網   發布時間:2022-03-21   點擊:

               



              上篇
              第一單元 幻境真情
              第一節 作為戲劇配樂的音樂
              作品鑒賞 1.中國夢
              *2.商鞅
              戲劇的概念
              話劇
              3.狂飆
              戲劇配樂
              實踐活動 1.編寫小劇本
              2.語言訓練
              *3.臺詞與配樂
              拓展思考

              第二節 配合戲劇、獨立于戲劇的音樂
              作品鑒賞 1.培爾·金特
              戲劇配樂與戲劇主題的音樂
              2.羅密歐與朱麗葉
              悲劇
              喜劇
              正劇
              實踐活動 1.配樂朗誦表演:《青春萬歲》
              2.即興口述編劇
              3.角色表演
              *4.分析音樂,制作音樂電視
              拓展思考

              第二單元 粉墨春秋
              第一節 高度綜合的戲曲藝術
              作品鑒賞 1.貴妃醉酒
              戲曲的綜合性
              京劇
              梅派
              2.金山寺
              變臉
              折子戲
              實踐活動 1.戲曲基本身段:臺步
              2.無實物表演
              3.臺詞演繹
              拓展思考

              第二節 時空穿越的戲曲舞臺
              作品鑒賞 1.鬧天宮
              戲曲的時空概念
              楊派
              亮相
              戲曲行當——生
              2.蘇三起解
              板腔體
              皮黃腔
              戲曲行當——旦
              *3.爛柯山
              昆曲
              實踐活動 1.身段學習一
              2.身段學習二
              3.水袖
              4.模仿武打程式片段
              拓展思考

              第三節程式規范的表現形式
              作品鑒賞 1.牡丹亭
              曲牌體
              工尺譜
              *2.梁山伯與祝英臺
              戲曲的程式性
              越劇
              3.曹操與楊修
              戲曲行當一凈
              京劇臉譜
              實踐活動 1.戲曲身段練習
              2.臉譜設計
              3.學唱京劇
              拓展思考

              下篇
              第三單 元聲情并茂
              第一節 兼收并蓄的中國歌劇
              作品鑒賞 1.白毛女
              中國歌劇
              2.洪湖赤衛隊
              中國歌劇類型
              3.江姐
              《紅巖》
              *4.傷逝
              實踐活動 1.表演唱:《扎紅頭繩》
              *2.聽賞會:“走進中國歌劇”
              拓展思考

              第二節源遠流長的西方歌劇
              作品鑒賞 1.奧菲歐與尤麗狄茜
              宣敘調與詠嘆調
              正歌劇
              2.費加羅的婚禮
              歌劇的分號模式
              喜歌劇
              *3.尼伯龍根指環
              樂劇與無終旋律
              拜羅伊特節日劇院
              實踐活動 聆聽與模仿
              拓展思考

              第三節 枝繁葉茂的音樂劇
              作品鑒賞 1.金沙
              音樂劇
              *2.雪狼湖
              3.西區故事
              百老匯
              4.歌劇院魅影
              倫敦西區
              5.放牛班的春天
              實踐活動 *1.戲劇表演
              2.討論交流
              拓展思考

              第四單元 戲劇人生
              第一節 源自生活的戲劇與音樂
              作品鑒賞 1.秦始皇
              戲劇理論(一)
              2.鋼的琴
              戲劇理論(二)
              *3.無人生還
              戲劇理論(三)
              “劇場體驗活動”
              音效
              實踐活動 1.戲劇編創練習
              *2.活動策劃:“祝你生日快樂”
              3.編劇與表演
              拓展思考

              第二節 戲劇的力量與思想的空間
              作品鑒賞 1.哈姆雷特
              十四行詩
              三一律
              2.天下第一樓
              實踐活動 1.戲劇配樂
              *2.臺詞風格比較
              *3.根據古詩詞意境編創戲劇
              拓展思考

              *校園戲劇排練

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